稀里哗啦

意思解释
基本解释象声词,形容雨、东西倒塌等发出的声音。形容被彻底破坏或零零散散。
出处清·刘鹗《老残游记》第13回:“三更时候,又赶上大风大雨,只听得稀里哗啦,那黄河水就像山一样的倒下去了。”
例子徐光耀《平原烈火》:“鬼子进一步,国民党退两步,稀里哗啦地丢地方。”
基础信息
拼音xī lǐ huā lā
注音ㄒ一 ㄌ一ˇ ㄏㄨㄚ ㄌㄚ
繁体稀裏嘩啦
感情稀里哗啦是贬义词。
用法作定语、状语;用于口语。
近义词稀溜哗啦、稀哩哗啦
英语rustling sound(in disorder; completely smashed)
字义分解
更多成语的意思解释
- 五花大绑(意思解释)
- 上下其手(意思解释)
- 七搭八扯(意思解释)
- 南辕北辙(意思解释)
- 炙手可热(意思解释)
- 无时无刻(意思解释)
- 平淡无奇(意思解释)
- 促膝谈心(意思解释)
- 反老还童(意思解释)
- 花拳绣腿(意思解释)
- 语不惊人(意思解释)
- 色中饿鬼(意思解释)
- 性急口快(意思解释)
- 风俗人情(意思解释)
- 公才公望(意思解释)
- 室徒四壁(意思解释)
- 异宝奇珍(意思解释)
- 定国安邦(意思解释)
- 心烦意乱(意思解释)
- 气味相投(意思解释)
- 飞蛾扑火(意思解释)
- 斗转星移(意思解释)
- 黄钟毁弃(意思解释)
- 在此存照(意思解释)
- 拼得一身剐,敢把皇帝拉下马(意思解释)
- 转弯磨角(意思解释)
- 湖海飘零(意思解释)
- 拆东墙补西墙(意思解释)
※ 稀里哗啦的意思解释、稀里哗啦是什么意思由文学网提供。
成语接龙(顺接)
相关成语
成语 | 解释 |
---|---|
因材施教 | 因:根据;材:资质;施:施加;进行;教:教育。根据学习的人的不同志趣、资质来进行不同的教育。 |
不辱使命 | 辱:辜负,玷辱。指不辜负别人的差使。 |
反求诸己 | 诸;之于的合音;反过来从自己身上寻找原因或对自己提出要求。 |
逸游自恣 | 逸:安闲;自恣:放纵自己。安闲自在地漫游,任意放纵自己。 |
千锤打锣,一锤定音 | 比喻在众说纷纭的情况下发表决定性的意见。 |
杜绝言路 | 杜绝:断绝,阻塞;言路:进言之路。堵塞和断绝一切进言之路,指不纳谏言。 |
玩世不恭 | 旧指因对现实不满而采取的一种不严肃不认真的生活态度。玩世:用消极、游戏的态度对待生活;不恭:不严肃。 |
汗牛充栋 | 栋:栋宇;房屋。指藏书太多;运输时可使牛出汗;存放时可堆至屋顶。形容书籍极多。 |
反治其身 | 治:整治;身:身体;其身:自身。反而整治自身。指自己反被自己整治的别人的方法所治服。 |
大失所望 | 原来的希望完全落空。形容非常失望。 |
化鸱为凤 | 比喻能以德化民,变恶为善。鸱,猫头鹰,古人以为凶鸟。语本《后汉书·循吏传·仇览》:“时考城令河内王涣,政尚严猛,闻览以德化人,署为主簿。谓览曰:‘主簿闻陈元之过,不罪而化之,得少鹰鹯之志邪?’览曰:‘以为鹰鹯不若鸾凤。’” |
倒冠落佩 | 冠:帽子;佩:佩玉。这里指官服。脱下帽子,摘去佩玉。形容辞官还乡。 |
聊以自慰 | 聊:姑且;自慰:自我安慰。姑且用以作自我安慰。 |
大开方便之门 | 给予极大的方便。 |
女扮男装 | 女子穿上男装,打扮成男子的模样。 |
不置可否 | 置:搁;放;可:行;否:不行。不说对;也不说不对。指不明确表态。也作“不加可否。” |
恶醉强酒 | 强:硬要。怕醉却又猛喝酒。比喻明知故犯。 |
文治武功 | 政绩和战功。指治理国家和对外用兵都功绩显著。旧时多用为对帝王或重臣的赞誉之词。 |
著手成春 | 著手:动手接触。指诗歌格调自然清新。后比喻医术高明。 |
口坠天花 | 据《大乘本生心地观经·序品》载,佛祖说法,感动天神,“六欲诸天及天子众,以天福力雨种种华:优钵罗华,波头摩华……于虚空中缤纷乱坠”,“天华乱坠满虚空,众香普熏于大会”。后遂以“口坠天花”喻指以夸诞之词动人听闻或以甘言骗人。华,同“花”。 |
一条龙 | 比喻事物首尾相连,排成一条连续不断的线。也比喻生产程序或工作环节上的相关联的连续。 |
刻不容缓 | 刻:片刻;容:容许;缓:延缓;耽搁。一刻也不容许延缓。形容形势十分紧迫。 |
尽诚竭节 | 诚:忠诚。节:气节,义节。竭尽自己全部的忠诚和义节。亦作“尽节竭诚”、“尽心竭诚”、“尽忠竭力”、“尽忠竭诚”、“尽忠竭节”、“竭忠尽节”。 |
绵里藏针 | 绵絮里边藏着针。比喻外表温柔;内心尖刻厉害;也比喻柔中有刚。 |
袅袅婷婷 | 袅袅:柔美貌;婷婷:美好貌。形容女子姿态柔美。 |
鹬蚌相争 | “鹬蚌相争,渔翁得利”的省语。比喻双方相持不下,而使第三者从中得利。 |
寥寥无几 | 寥:稀少;很少;无几:没有几个。形容非常稀少;没有几个。 |
今夕何夕 | 今夜是何夜?多用作赞叹语。谓此是良辰。 |